古冶区广播电视局
科学发展观学教活动对照检查阶段特色工作开展情况和典型经验的汇报
　

    怎样把学习贯彻科学发展观不断引向深入？我局领导班子成员带头自查，并在全局自上而下开展学习贯彻科学发展观普遍检查，着力找准“深入”的突破口，使检查的过程成为发现问题、解决问题的过程，成为在“深入”上下功夫、在“实效”上做文章的过程。
    一、用求实精神找准问题
局班子成员感到，要推动科学发展观学习贯彻不断深入，关键是增强学习贯彻的主动性、针对性、实效性，必须把学习的底数摸清、问题找准、措施定实。为此，决定采取自上而下的办法，对全局学习贯彻科学发展观情况进行一次全面检查。
    检查中，局班子带头组织中层领导和一般党员干部进行自查，股级以上领导联系工作实际公开述学，并通过民主测评、座谈、测试等多种形式，全面了解全局的学习情况。
随后，班子成员深入各科室逐个检查了解。为保证检查结果全面、客观、准确，在检查中坚持“五个结合”，即：上级查与本级查相结合，领导查与群众评相结合，定量分析与定性分析相结合，看学习成效与看工作实效相结合，检查考核与帮助指导相结合，解决了学深学浅难衡量、学好学差难评估的问题。
    二、用科学态度分析问题
局领导在检查中发现，一些职工存在学用“两张皮”的现象，满足于表面理解，没有触及思想、进入工作：有的认为科学发展观是管全局的，与个人关系不大；有的不善于用科学发展观审视工作中的问题，没有把科学发展观与广播电视发展联系起来。
局班子认为，学习不仅要理解概念，而且要转化为具体的工作思路，运用科学发展观的世界观和方法论思考问题，分析部门现状，确定发展目标，寻求科学对策和办法。
为了让科学发展观在广大党员、干部、职工头脑中扎根，真正进入工作实践，采取一级抓一级、一级带一级的办法，帮助党员、干部、职工学习掌握科学发展观的精神实质。局班子在抓好自身专题学习的同时，把学习科学发展观纳入全局思想政治教育、党课教育和党员干部培训。坚持按照科学发展观要求分析形势、筹划工作、解决问题，带头确立科学发展观在广播电视工作中的指导地位。
    我局还结合实际，引导职工树立以科学发展观为指导，搞好队伍建设的信念。近年来， 组织全局大力开展有线电视扩网扩户、全员收费工作，全局战斗力不断提高，连续3年被评为文明单位。去年，该局积极推进有线数字电视工程，大力发展数字电视用户4000多户。学习中，局班子结合这一段经历，组织职工分析讨论取得成绩的原因，使大家感到，只有全面贯彻落实科学发展观，广电事业才能不断取得新进展。
    三、用具体措施促深入
为推动学习贯彻科学发展观不断深入，局班子按照武装头脑、指导工作、解决问题、提高能力的思路，结合实际，研究制定了《科学发展观学教活动学习提高、对照检查阶段活动实施方案》，做好各阶段的规定动作，反复抓认识。局班子感到，要使学习贯彻科学发展观不断深入，思想发动必须贯穿始终。同时，确定了“全心干好广电事业、一心做好受众服务”的学教主题，围绕学习中的热点难点问题，组织“谈家乡变化，论广电发展”的大讨论，把工作中一些违背规律的做法一件件梳理出来，引导职工用科学发展观进行反思，使大家认识到，科学发展观是解决发展中各种矛盾和问题的强大思想武器，也是立身做人为官带兵的行为准则，自觉树立长期学习的观念。
    深入抓学习。他们以《科学发展观理论学习读本》为基本教材，按照领导班子成员学习抓通读、一般党员干部学习抓培训、职工学习抓宣讲的思路，采取“全局集中、科室集中与个人自学相结合”的方式组织学教活动。同时还采取邀请驻地党校宣讲团辅导、与职工座谈交流，帮助广大党员、干部、职工掌握科学发展观的基本观点、理解基本内涵、明确基本要求。
着力抓转化。针对一些职工学习停留在表面、转化缺乏办法、解决现实问题找不到突破口的问题,他们把课题研究作为理论学习的基本方式，将困扰事业发展的“瓶颈”问题梳理出来，每次学习集中研究解决一两个问题，把学习理论、调查研究、形成决策、深入实践有效地结合起来。针对当前有线数字电视发展存在的实际问题，他们提出把数字电视整体转换作为重要环节的思路，并制定了相应措施。这些做法让大家尝到了理论联系实际的“甜头”，增强了学习贯彻科学发展观的自觉性。

　

古冶区广播电视局
2007年6月19日