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第11期
古冶区科学发展观学教活动领导小组办公室 2007年5月28日
我区召开科学发展观学习教育活动调度会
5月25日上午,我区在区机关五楼会议室召开了科学发展观学习教育活动调度会。各乡、街主管副书记、宣传委员,区直各单位主管副职以及学教办全体成员参加了会议。市委学教活动督导组副组长强铁山和杨韩辉同志、区委副书记王晓燕、区委常委、宣传部长董立群、区委常委、办公室主任彭晓明出席了会议。会上,各乡、街以及工商局、教育局、城建局等13家单位分别汇报了本单位科学发展观学习教育活动前一阶段工作开展情况。
区委副书记王晓燕主持了会议,并就落实会议精神,深入扎实开展全区学教活动,讲了重要意见:
一是在“三个基本观点”上,进一步统一对科学发展观学教活动的认识。第一个基本观点是,全面贯彻落实科学发展观是我国改革开放近三十年来,继1978年十一届三中全会、邓小平同志南巡讲话提出“三个有利于”标准之后,又一次思想解放运动,是在重要发展阶段上的深刻理论变革。要深刻认识到,今天思想认识上的差距,就是明天工作上的差距、发展上的差距,因此,我们必须站在政治和大局的高度,将科学发展观学习教育活动抓实、抓好、抓出成效。第二个基本观点是,我市按照胡锦涛总书记视察唐山时的重要讲话精神,正在着力打造科学发展示范区。本次学教活动是市委落实胡锦涛总书记视察唐山时的重要讲话精神,建设科学发展示范区的重大战略步骤之一,各级各部门一定要将思想统一到市委的决策部署上来,为建设科学发展示范区打牢思想基础。第三个基本观点是,科学发展观学习教育活动关系古冶的发展和未来。我区作为传统矿区和资源型重工业城区,环境污染较为严重,发展观念亟待转变,掀起学习科学发展观高潮和解放思想的热潮,对我区的科学发展、和谐发展至关重要。
二是科学发展观学习教育活动一定要自始至终贯彻管用、重实效的基本立足点,使大家清楚科学发展观的基本内涵,确立科学发展的基本理念。具体讲,通过第一阶段的学习教育活动,明确科学发展的基本路径。通过第二阶段活动,积极学习借鉴先进地区的经验和做法,紧密结合本系统、本单位工作实际,全面对照,深入检查,切实找准不符合科学发展观要求的思想和实际问题,切实把思想和工作转变到科学发展的轨道上来。
三是继续把学习作为主线贯彻始终。5月底前,要按照科学发展观学习教育活动实施意见和方案要求,在全区进行一次督导检查,凡没有完成规定动作的,要及时补课。同时,下一步全区各级各单位要重点组织干部群众全员收看市委中心组科学发展观5讲专题辅导报告光盘,参加区科学发展观巡回宣讲活动,逐篇学习市发《科学发展观学习教育读本》。要通过深入学习,全面理解、正确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,真正把学习科学发展观的成果转化到工作实践中,切实推动我区经济社会全面发展。
市委学教活动督导组副组长强铁山在听取各单位汇报的基础上,对我区前段科学发展观学教活动情况给予了高度评价。他指出:古冶区科学发展观学习教育活动部署早、行动快,取得了实实在在的效果,从前段工作看,无论从认识到组织,还是从广度到深度,都非常到位,非常扎实,创造性地开展了许多行之有效的特色工作,涌现出了许许多多好的经验、好的典型,为古冶区科学发展观学教活动顺利开展打下了良好基础。同时,他也希望我区在保持学教活动行动快、效果实的基础上,进一步加强学习,活学活用,切实将科学发展观学习教育活动不断引向深入。
会上,区委常委、宣传部长董立群全面总结了区科学发展观学习教育活动前一阶段工作开展情况,对学教活动下步工作进行了动员和部署。(讲话另发) |